近日“校园霸凌”
是一个很“热”的话题
这起源于北京市
中关村二小“学生受伤害事件”
在报道中
这一行为
在施暴者家长和老师看来
只是玩笑
可以一笔带过……
但是
对不起，我们对校园霸凌“零容忍”
让我们把目光投向柳城县人民法院的法官们，
看看他们送法进校园的讲座，
或许你会从中获得一些启发
该如何处理校园霸凌
一味忍让只会让霸凌得寸进尺
刑庭法官——张秋华
（3月29日，柳城中学）
校园霸凌尤其容易发生在一些低自尊，遭受欺负而不反抗的孩子身上。
（11月1日，凤山中学）
所谓“人都喜欢找软柿子捏”，如果有同学欺负自己，只是一味地自我怀疑，那么就会加重被欺负的可能性。
建立良好的人际关系
执行局法制宣讲员——高峰
（10月27日六塘小学）
如果能和班里的一些同学建立良好的人际关系，那么就会对校园霸凌的影响产生很大的缓冲作用。
（10月27日六塘小学）
某个同学的孤立和排挤可能是出于嫉妒或不善意的动机，但并不意味着不能和其他同学建立好的关系，我们也没有必要要求人人都认为我们好，只要有人欣赏和善待我们就行了。
学法守法，远离霸凌
河东巡回法庭法官——张敏
（11月2日，太平中学）
从小学法守法，在潜移默化中养成依靠法律保护自己的良好惯。
法植于心，不惧顽劣，不要怕暴力威胁，也不要以暴制暴。
（11月2日，太平中学）
远离暴力文化的侵扰，远离暴力游戏、充斥暴力画面的动画片及电视剧，不要沉迷于网络。不要随身携带太多的现金或者手机等贵重物品，在公开场合不要招摇，也不要显财露富，尽量减少成为施暴者目标的几率。
提高警惕、冷静对待
家事少年审判庭法官——祝露露
（4月27日，大埔中学）
学校僻静的角落、厕所、宿舍或者楼道拐角都是校园暴力的多发地带，如果平时不太和睦的同学约到这些场合“谈事”，要提高警惕，尽量避免单独与对方在这些场所接触。
（12月13日，凤山小学）
遇到疑似校园施暴者时，尽量不与对方发生正面冲突。要冷静对待，避免矛盾升级，问题难以解决时，及时向老师或者家长求助。
保护自己，及时取证
凤山法庭法制宣讲员——何竣德
（12月14日，六塘中学）
遇到暴力侵害时，要想办法找机会逃跑，适时找机会呼救，或者尽量躲避到有监控摄像头的区域，养成取证意识。
（12月14日，六塘中学）
遇到暴力侵害时，尽量保护好要害部位，抱头蜷身，重点保护太阳穴、后脑、腹部等要害部位。
遭受暴力侵扰后，不能忍气吞声，委曲求全，
一定要依法维护自身的合法权益，通过法律渠道让施暴者付出代价，不能给施暴者造成“好欺负”的印象。
防范校园暴力，让我们共同努力
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