蒙二班陈玉娇（曹舒涵妈妈）
每一周的周四，幼儿园里面的每个班里会来一名家长陪伴小朋友度过这开心的一天。一直以来我都很好奇小朋友在幼儿园是个什么状态，会不会认真做操，专心做工作，会不会和小朋友打架.........我的美好的一天，从陪小朋友一起做早操开始了。如果说你没看过小朋友做操，这真的是一种遗憾，可爱的小手小脚，笨笨的动作，有着他们独到的可爱之处，只需一眼便会爱上。
小朋友的热情真的是让人无法抵挡，刚做完操，一个叫刘泽翰的小朋友过来贴着我，问我：“阿姨，你会不会玩丢手绢？我教你！”“阿姨，我妈妈没有空，所以没有来。”“阿姨，我们班有好多好玩的。”一直被小朋友的热情所包围着，是一件很幸福的事情。我们一起找了一块地，大家蹲下来，玩丢手绢的游戏。伴随着小朋友的歌声，我丢给了其中一个小朋友，当小朋友站起来追我的时候，大家都在为我们加油。当我坐下的时候，刘泽翰主动地来挨着我坐，真是让我受宠若惊啊。一直都是欢声笑语，没过多久，小朋友们就玩成了一个追三个小朋友的游戏了，于是大家笑成了一团。
等回到了教室，大家喝水，稍作休息，我主动给大家讲了几个故事，讲的是神奇的苹果可以让青柿子变成红柿子，可以让硬硬的红糖变成沙一样的软糖。小朋友们听得无比的认真，还积极地举手发了言，要求再讲一个。我再一次被小朋友的热情所吸引，小朋友真是太可爱啦。
无奈时间到了，小朋友开始走线，走完线就要开始进入工作状态。小朋友们很有秩序，老师按计划给小朋友工作，小朋友们自己安静地取了教具走到自己的位置上开始专心的工作。当小朋友遇见不会的时候，也会很有礼貌并小声地问我“老师，可以给我讲一下吗？”。我在讲的时候，小朋友那专注的眼神，是让人觉得最欣慰的。
不知不觉到了午餐时间，小朋友用餐都很独立、很安静。以前想象过无数次的场面，今天终于见着了，给我的冲击实在不小。我们在家里面也应该提醒小朋友，他是一个独立的个体，需要自己照顾自己。在幼儿园里自己吃饭，自己拿杯子喝水，自己洗手，自己上厕所。还有就是没有人提醒他们，他们也会在喝完红豆汤之后将杯子洗净再放入柜子。这些种种，不都在昭显着小朋友们的独立与聪明吗？
下午，我答应小朋友们教他们做饼干，因为上次他们做花卷的时候失败了。我们到了功能房里面，大家一看到工具就兴奋不已，好多小朋友跑过来问：“饼干在哪里”，“好了没”，“我想要饼干”。我让他们看着我用厨房秤称重，面粉的克数是多少，糖粉的克数是多少，鸡蛋液的克数是多少，黄油的克数是多少，然后将它们混合在一起，揉成面团。与此同时，邹老师也在引导大家思考，说：“我们上次做花卷为什么会没有成功呢？”，有个小朋友看我做的入神，便回了一句：“因为失败了呀！”。真是瞬间暖了心窝呀。老师又问：“我们加入的分量和这次有什么区别？”有细心的小朋友回答道：“因为上次的没称重，这次称重了。”“我们这次做饼干的材料有哪些呢？”小朋友七嘴八舌地回答着“面粉”、“黄油”、“糖粉”、“鸡蛋”。等我们将面团揉好，擀平，同时预热烤箱，就请了小朋友挨着上来印模型，有婴儿车、五角星、蝴蝶结、木马......大家都好积极地举手想上前一试。等做好了一盘小饼干，送入烤箱，我将剩下的面粉团分给大家，让大家也感受一下面粉团的手感与味道，可以随意搓出自己喜欢的形状，可以闻闻，加深对面团的认识。不一会，饼干烤出了香味，小朋友都沸腾了起来“哇，好香啊”“啊，好想吃呀”“多久才会烤好啊”。
愉快又充实的一天总是过得很快，放学的时候看见小朋友吃着饼干的满足样，就觉得这一天是有意义的，至少我见证了他们每一个人生命中的一天，看到了他们在幼儿园的表现。感谢小朋友的陪伴，用自己的快乐感染我，给了我最愉快的一天。不得不说的是，我们的老师真的很辛苦，一整天都是快节奏的，中午小朋友全部午睡后，她们没法午休，因为要写教案，写课题，尽她们最大的能力为小朋友带来精彩的每一天。
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